Clinopyroxene Crystals in Basic Lavas of the Marsili Volcano Chronicle Early Magmatic Stages in a Back-Arc Transcrustal Mush System
نویسندگان
چکیده
Constraining the pre-eruptive processes that modulate chemical evolution of erupted magmas is a challenge. An opportunity to investigate this issue offered by interrogation crystals carried in lavas. Here, we employ clinopyroxene from back-arc lavas order identify driving basalt andesite magma within transcrustal plumbing system. The assembled archive reveals mantle melts injected at crust-mantle transition cool and crystalize, generating clinopyroxene-dominated mush capped melt-rich domain. Magma extracted deep storage zone fed eruption basaltic In addition, chemically evolved rapidly rising briefly stalled shallow crustal levels, sourcing crystal-poor Over time, hot ascending primitive intercepted mixed with shallower cooling bodies forming hybrid basic blended cargoes these provide evidence for hybridization, which undetectable whole-rock perspective, as mixing involved similar magmas. heterogeneity found unusual since it provides, first complete set mush-related scenarios evolve compositions. Neither chemistry alone nor record mineral phases crystallizing subsequent can insights on such early magmatic processes. obtained be used template interpretation preserved elsewhere, giving into dynamics feeding system are lost when using chemistry.
منابع مشابه
Evolution of a Submarine Magmatic-Hydrothermal System: Brothers Volcano, Southern Kermadec Arc, New Zealand
Brothers volcano, which is part of the active Kermadec arc, northeast of New Zealand, forms an elongate edifice 13 km long by 8 km across that strikes northwest-southeast. The volcano has a caldera with a basal diameter of ~3 km and a floor at 1,850 m below sea level, surrounded by 290to 530-m-high walls. A volcanic cone of dacite rises 350 m from the caldera floor and partially coalesces with ...
متن کاملfocus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes
چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...
15 صفحه اولa swot analysis of the english program of a bilingual school in iran
با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...
15 صفحه اولthe effect of the record infancy in crimilly acts of guilties (in karaj city)
چکیده یکی از مهمترین دغدغه های بزرگ جوامع بشری، از دیر باز تا کنون که ذهن پژوهشگران و متخصصان بهداشت روانی و اجتماعی و دولتها رابه خود مشغول داشته، مسأله ی بزهکاری می باشد. شناخت کامل پدیده ی بزهکاری و بزهکار، علل وعوامل سقوط یک انسان، چگونگی درمان وی و درنهایت پیشگیری ازبزهکاری ودریک کلام سالم سازی یک جامعه، رسالت عظیم، انسانی ومقدسی می باشد که با بررسی شخصیت مجرم یعنی[ انسانی که تحت شرای...
15 صفحه اولa study of the fifth child and ben in the world by doris lessing in the light of julia kristevas psychoanalytic concepts
این مطالعه به بررسی عوامل روانشناختی کریستوادردو رمان دوربس لسینگ،فرزندبنجم و بن دردنیای واقعی می بردازد.موفقیت یا شکست کاراکترهادر تکمیل شکست تتیزی یه کمک بدر وهم از مهم ترین دغدغه محقق می باشد.به بررسی تحلیل روانشناختی تمامی کاراکترها خصوصا بن برداخته و به دنبال نشانه هایی از جامعه شیشه ای کریستوا می باشد.
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Geosciences
سال: 2021
ISSN: ['2076-3263']
DOI: https://doi.org/10.3390/geosciences11040159